我院孟伋、黄力老师的论文“中小学教师信息化能力建设的历史经验——基于1999~2019年相关政策的梳理分析与反思”,被刊载于CSSCI期刊《现代教育技术》2020年第10期。
论文摘要如下:
文章回顾了我国1999~2019年中小学教师信息化能力建设政策的变迁历程,并将其分为起步期、发展期、提升期、深化期四个阶段。随后,文章分析了中小学教师信息化能力建设政策的内在特征和演进趋势,构建了中小学教师信息化能力建设体系。最后,文章对相关政策进行了反思,认为中小学教师信息化能力建设政策应当积极培育能力成长文化。总结中小学教师信息化能力建设的历史经验,有利于明晰相关政策与教师信息化能力建设的关系,为持续提升政策的效应空间提供参考。